top of page
Kid Piling Blocks

منهاج دراسي

ما نقدمه

في Angelface ، نتجاوز توجيه المناهج الحكومية ، ونقدمها إلى الحياة بفرص تعلم مثيرة وجذابة لكل طفل في السنوات الأولى في رعايتنا. تم تصميم تجربة تعلم كل طفل خصيصًا وفقًا لاهتماماته واحتياجاته الخاصة.

المرحلة التأسيسية للسنوات المبكرة (EYFS) ، هي مرحلة مهمة جدًا لأنها تساعد طفلك على الاستعداد للمدرسة وكذلك إعداده لتعلمه ونجاحاته المستقبلية.

من وقت ولادة طفلك حتى سن الخامسة ، يجب أن تكون تجربته في السنوات الأولى سعيدة ونشطة ومثيرة وممتعة وآمنة ؛ ودعم احتياجاتهم من التطوير والرعاية والتعلم. لتقديم EYFS يجب علينا اتباع وثيقة قانونية تسمى إطار المرحلة التأسيسية للسنوات المبكرة.

يشرح إطار EYFS كيف وما سيتعلمه طفلك ، لدعم نموه الصحي من خلال اللعب. هناك 7 مجالات للتعلم والتطوير. تعتبر المجالات الرئيسية الثلاثة أساسية لبناء أسس قوية يمكن بناء جوانب أخرى من التعلم عليها.

التواصل واللغة (C & L):

نحن نشجع الأطفال على التحدث مع أقرانهم في أوقات الوجبات وطوال يومهم ، بدعم من تفاعلات الكبار عالية الجودة. نستخدم أيضًا الوسائل المرئية ومختلف الموارد المناسبة للأطفال التي قد تحتاج إلى دعم إضافي للغة واللغة ، ونحاول تعلم بعض الكلمات في لغة المنزل للأطفال لمنحهم الأمان والمساعدة في تطوير علاقات الثقة.

التنمية الشخصية والاجتماعية والعاطفية (PSED):

يتمتع جميع الأطفال بفرص للتفاعل كمجموعة لأنشطة معينة طوال اليوم مثل أوقات الوجبات وأوقات النوم والأنشطة الجماعية الصغيرة. سيدعم الأشخاص الرئيسيون ويخططون لاحتياجات طفلك التنموية ويسجلون إنجازاتهم ومعالمهم. يتم تشجيع الأطفال على تطوير التسامح وفهم الاختلافات بين بعضهم البعض ، وفهم وتبادل مشاعرهم الخاصة في بيئة آمنة.

[عدل]

[عدل]

الرياضيات (MD):

يتم استخدام الأرقام كتسميات داخل البيئة ويتم تشجيع الأطفال على حساب المشكلات وحلها في لعبهم وروتينهم اليومي مثل أوقات تناول الطعام وصنع عجينة اللعب والرسم. هناك الكثير من الفرص لاستكشاف المفاهيم الرياضية مع الرمال والمياه والبناء والطبخ والوقت.

فهم العالم (U من W):

يستكشف الأطفال مجتمعهم وبيئتهم والتغيرات التي تطرأ عليه خلال الفصول ، ويشجعون مهارات الرعاية ويطورون المعرفة أثناء نموهم للخضروات أو رعاية الحيوانات الأليفة. يتم تشجيع الأطفال على تبني خلافاتهم وأوجه التشابه بينما نستكشف الثقافات الأخرى. يمكن للأطفال الوصول إلى جهاز كمبيوتر وكاميرا وكاميرا فيديو وغيرها من معدات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ويتم تشجيعهم على استكشاف كيفية عمل الأشياء وما يمكنهم القيام به معهم.

التطور البدني (PD):

لدينا الكثير من الفرص للاستكشاف من الداخل والخارج. الانشاء باستخدام واستخدام المعدات الكبيرة والصغيرة. تطوير المهارات الحركية الدقيقة والإجمالية والتوازن والتنسيق ، وهي مهمة في تطوير مهارات ما قبل الكتابة والقراءة. كما نشجع الأطفال على فهم احتياجاتهم الخاصة وتطوير مهارات المساعدة الذاتية مثل التغذية وارتداء الملابس وتواليت.

[عدل]

[عدل]

محو الأمية (LIT):

يمكن للأطفال الوصول إلى الكتب والمجلات وأجهزة الكمبيوتر والموارد التي تساعد على تشجيع الأطفال على فهم ومهارات ما قبل القراءة والكتابة. سيتبادلون القصص والقوافي والأغاني ويحيط بهم كلمات مثل الملصقات داخل بيئتهم. نشجع الأطفال على دمج الكتابة في جميع مجالات اللعب على سبيل المثال لعب الأدوار: كتابة قوائم التسوق أو عمل الدعوات أو رسم الخطط التي تدعم لعبهم الخيالي.

[عدل]

[عدل]

الفنون التعبيرية والتصميم (EA&D):

سيتمكن الأطفال من الوصول إلى مجموعة كبيرة من الموارد التي تمكنهم من استكشاف مجموعة متنوعة من الوسائط بما في ذلك الطلاء وعجين اللعب وأقلام الرصاص والغراء والمواد ورغوة الحلاقة والقلوب والمياه والرمل وغيرها من الوسائط الفوضوية. يطورون فهمًا لكيفية استخدام مجموعة متنوعة من الأدوات والموارد للإبداع. يتم تشجيع الأطفال على المشاركة في جلسات الغناء أو الرقص أو رواية القصص وإعداد قصصهم الخاصة أو القوافي. وهذا يسمح للأطفال بالتعبير عن أنفسهم بطرق متنوعة.

bottom of page